2026年云南专升本大概率会扩招，但扩招幅度可能有限，且公办院校竞争压力可能进一步增大。以下信息仅供参考，详细内容以实际情况为准。以下从政策导向、招生数据、专业调整、竞争格局四个维度展开分析：

　　一、政策导向：全国扩招趋势与地方政策支持

　　1.全国扩招背景：2025年河南新增36个招生专业，宁夏新增30个，山西新增超50个，全国专升本扩招趋势明显。云南作为教育政策紧跟全国的省份，2025年已新增52个招生专业，涵盖43个专业类别(如恢复烹饪大类招生)，专业数量增加通常伴随招生计划规模提升。

　　2.地方政策支持：教育部近年推动职业本科教育发展，鼓励专科院校升级为本科，云南多所院校已进入公示名单。这一政策直接推动本科招生名额扩容，例如部分专科院校升级为职业本科(如德宏师范学院)，直接增加本科招生名额。

　　二、招生数据：专业调整与名额分配

　　1.新增专业与招生规模：2025年云南专升本新增52个招生专业，涉及公办院校(如昆明理工大学)和民办院校(如丽江文化旅游学院)。即使单个专业扩招50人，10个新增专业即可增加500个名额，这一逻辑在多地实践中得到验证，云南亦不例外。

　　2.停招专业与资源调配：2025年云南专升本停招10个专业，包括资产评估、植物保护等冷门或就业率较低的专业。停招释放的招生资源，使高校可将名额调配至市场需求更大的领域(如数字经济、人工智能相关专业)。

　　3.院校升级与名额倾斜：云南大学等高校在2025年计划扩招300个名额，优先分配给省内考生，进一步释放扩招信号。

　　三、专业调整：热门专业与就业导向

　　1.热门专业招生规模：2025年云南专升本医学、教育、财会、人文、计算机类专业是招生“主力军”，5个专业总招生量超8600人。其中护理学以超2000人的招生量稳居第一，但公办院校名额占比不足12%。

　　2.就业导向专业扩招：云南省教育厅提出“优化高等教育结构”，重点支持理工科和应用型专业扩招，与新增的52个专业中60%为工科、信息技术类的特点吻合。例如，智能制造工程等契合数字经济需求的专业，就业导向明确，扩招可能性较大。

　　四、竞争格局：扩招下的录取机会与挑战

　　1.录取机会增加：扩招背景下，考生录取机会整体增加，但需注意部分热门专业(如计算机科学与技术、学前教育)可能因报考人数激增而竞争加剧。

　　2.公办院校竞争压力：公办院校招生计划缩减明显，部分院校停招热门专业，导致优质学位供给不足。例如，学前教育专业某院校录取率从2021年的23%降至2023年的11%，反映出竞争白热化趋势。

　　3.民办院校扩招比例：民办院校扩招比例较高(占新增专业的57.7%)，为考生提供了更多选择，但也需注意学费与教育质量的权衡。